FUTURE SMART TEACHER | marcopolobari.edu.it

FUTURE SMART TEACHER: TINKERICICLIAMO ESPERIMENTI TRA SCIENZE E ARTE corso in presenza per docenti

BAIS05900B — Fri, 18 Feb 2022 16:59:32 +0000

I corsi incentrati sull’area STEAM e con metodologia tinkering possono essere davvero coinvolgenti e divertenti. Gli argomenti che vengono proposti, da intendersi come esempi di percorsi da svolgere con le proprie classi, si prestano ad essere adattati ai vari ordini scuola. Data una situazione reale ci si domanderà quali sono i parametri di interesse, quali risultati si vogliono raggiungere, si cercheranno insieme dei riferimenti teorici e materiali in Rete che riguardano la disciplina o le discipline che possono essere coinvolte, e si realizzeranno dei manufatti che possano misurare/costituire la risposta al problema.

Un piccolo esempio: supponiamo si voglia misurare il peso di un oggetto. Cos’è il “peso” di un oggetto? Come lo definiamo? Qual è o quali sono le unità di misura standardizzate di peso? Che storia ha avuto la misura del peso? Come possiamo realizzare uno strumento di misura del peso? Che precisione avrà? E cosa influenza il grado di precisione dello strumento? Ed alla fine di tutto ciò, usando dello spago, dei bicchieri di carta, un cartoncino, un righello e dei sassolini avremo realizzato…una bilancia a stadera! (nei corsi svolti è risultato essere uno strumento abbastanza preciso, circa due grammi di precisione nella misura). Ed avremo formalizzato un percorso con cui indicare cosa è 1 kg, cosa è una leva e cos’è il braccio di una leva, il significato di momento di una leva e di una unità di misura come il Kilogrammetro…

E così potremo costruire – fisicamente – sestanti, goniometri, calibri, anemometri, giunti cardanici, spettroscopi, pantografi, catapulte… Tutti gli oggetti citati sono già stati realizzati nei percorsi tinkernig. In un solo corso ovviamente non si possono proporre tutti, si tratterà di fare delle scelte insieme ai colleghi. Il limite è la davvero la fantasia!

Tutto ciò però viene preceduto da qualche momento in cui ci si pone qualche domanda che sembra essere più astratta, ma serve a metterci tutti sulla stessa lunghezza d’onda: COSA E’ scientifico e cosa NON LO E’? La questione non è banale: specialmente in questo periodo, in cui la scienza è stata così tanto invocata, citata, osannata e anche calpestata, dobbiamo con calma identificare i confini di una indagine scientifica. Ovviamente indicando che è bellissimo che ci siano aspetti non scientifici con cui misurarci. E faremo questa sorta di identificazione con dei piccoli giochi, rompicapi, puzzle che mettano in luce gli aspetti che ci servono.

Nei nostri incontri quindi cercheremo di far “andare le mani”, e tenderei a privilegiare le esperienze di riadattamento di materiali comuni e poveri e proporre qualche idea che permetta di far sposare il riciclo con un piccolo percorso nel campo delle discipline scientifiche. Porterò con me un grosso valigione pieno di cartoncini, colla, carde, molle, forbici, e costruiremo insieme tutta una serie di cose, ma avrei bisogno che anche i corsisti abbiano con sé:

– Un paio di forbici;

– Colla;

– Qualche pezzo di filo o spago;

– Una cannuccia;

– Un pezzo di cartoncino (l’ideale sarebbe una scatola di scarpe)

– Una graffetta o due;

– Due bicchieri di plastica;

– Una manciata di sassolini;

– Scotch (sarebbe perfetto quello di carta, altrimenti quello che avete);

– Righello e squadretta.

Franco Pinotti

ISCRIVITI QUI (compila il form)

PNSD- INAUGURAZIONE FUTURE LABS II SS MARCO POLO 19 NOVEMBRE ORE 14.30

BAIS05900B — Wed, 17 Nov 2021 07:42:51 +0000

FUTURE SMART TEACHER: CORSO SULLE METODOLOGIE CHE SI AVVALGONO DELLE ICT-19-20 novembre 2021

BAIS05900B — Thu, 04 Nov 2021 12:28:19 +0000

LINK PER ISCRIVERSI
https://forms.gle/6rn6oV2g7Qzsnv2H9

DISPOSIZIONI URGENTI del presidente della Regione Puglia in materia di prevenzione del coronavirus

BAIS05900B — Tue, 25 Feb 2020 11:50:32 +0000

Si riportano di seguito le Disposizioni urgenti in materia di prevenzione “COVID-19” del Presidente della Regione Puglia.

Si sottolinea che in esse si prevede che tutti gli individui che sono transitati e hanno sostato dal 1^ febbraio 2020 nei comuni di Bertonico, Casalpusterlengo, Castelgerundo, Castiglione D’Adda, Codogno, Fombio, Maleo, San Fiorano, Somaglia, Terranova dei Passerini nella Regione Lombardia, di Vo’ nella Regione Veneto, come previsto dall’art. 1 del DPCM 23 febbraio 2020, HANNO L’OBBLIGO di “comunicare tale circostanza al Dipartimento di prevenzione dell’azienda sanitaria competente per territorio, ai fini dell’adozione, da parte dell’autorità sanitaria competente, di ogni misura necessaria, ivi compresa la permanenza fiduciaria con sorveglianza attiva”.

Inoltre, si invitano tutti i cittadini che comunque rientrano in Puglia provenienti dal Piemonte, Lombardia, Veneto ed Emilia Romagna e che vi abbiano soggiornato negli ultimi 14 giorni, a comunicare la propria presenza nel territorio della Regione Puglia con indicazione del domicilio al proprio medico di medicina generale ovvero, in mancanza, al Servizio Igiene e Sanità Pubblica del Dipartimento di Prevenzione dell’Azienda Sanitaria Locale territorialmente competente al fine di permettere l’esercizio dei poteri di sorveglianza.

Si allega COMUNICATO UFFICIALE REGIONE PUGLIA

SOSPENSIONE CORSI FUTURE SMART TEACHER

BAIS05900B — Mon, 24 Feb 2020 14:40:08 +0000

“L’evoluzione della situazione relativa alla diffusione del Coronavirus impone l’adozione di misure cautelative a tutela della salute pubblica e del sereno funzionamento delle attività istituzionali.

Si ritiene, pertanto, opportuno SOSPENDERE temporaneamente tutte le attività formative legate al progetto Future Smart Teacher.

Riprenderanno con una nuova calendarizzazione appena possibile.

Mauro Sabella – coordinatore didattico Future Smart Teacher

FUTURE SMART TEACHER- formazione per docenti: inizio corso GAMIFICATION

BAIS05900B — Fri, 31 Jan 2020 16:21:49 +0000

All’elenco di corsi già comunicato in precedenza, si aggiunge il seguente corso:

Gamification (7, 8 febbraio – terza data in via di definizione)

Al corso si potrà accedere previa registrazione e iscrizione al sito Future Smart Teacher (https://www.futuresmartteacher.it/corsi).

L’iscrizione dovrà successivamente essere perfezionata sulla piattaforma SOFIA del MIUR, utilizzando il codice identificativo del corso (37891) ai fini della attestazione dell’attività formativa.

Il corso, per un numero massimo di 30 iscritti, si svolgerà in modalità blended (15 ore in presenza presso il nostro Istituto e 10 on line).

Ulteriori chiarimenti potranno essere richiesti all’indirizzo leonardo.defilippis@marcopolobari.it

Si fornisce di seguito una breve descrizione del corso:

GAMIFICATION

Negli incontri utilizzeremo le dinamiche del gioco per rendere le lezioni più efficaci, coinvolgenti e motivanti favorendo un apprendimento attivo. Attraverso l’analisi di casi condivideremo un framework di progettazione di attività didattiche ludiche facilmente utilizzabile nelle pratiche di insegnamento quotidiane. L’analisi servirà a costruire un background comune per la realizzazione individuale o in gruppo di modelli e strumenti di gamification. I contenuti potranno trovare applicazione in tutti gli ordini di scuola e in tutte le discipline. Sperimenteremo le più note applicazioni digitali per creare giochi volti a potenziare gli apprendimenti e renderli divertenti.

AVVIO NUOVI CORSI FORMAZIONE DOCENTI FUTURE SMART TEACHER

BAIS05900B — Tue, 14 Jan 2020 08:34:27 +0000

Prosegue il programma di attività formative rivolte ai docenti delle scuole di ogni ordine e grado su metodologie didattiche innovative e tecnologie digitali nell’educazione che l’IISS Marco Polo di Bari propone nell’ambito del progetto formativo “FUTURE SMART TEACHER” (https://www.futuresmartteacher.it/), in collaborazione con l’ISIS Ponti di Gallarate e in rete con altre otto scuole su tutto il territorio nazionale.
I nuovi corsi si svilupperanno intorno alle seguenti aree tematiche:
● Metodologie didattiche innovative (14, 17 e 18 febbraio 2020)
● Steam and tinkering (25 marzo, 1 e 2 aprile 2020)
● Principali Webapp per la produzione di artefatti multimediali e learning object (9, 23, 24 aprile 2020)
● Coding e robotica educativa (10, 27, 28 marzo 2020)
● Contrasto al cyberbullismo (1, 2, 15 aprile 2020)
● IoT: Internet delle cose (4, 11, 12 marzo 2020)
Ai corsi si potrà accedere previa registrazione e iscrizione al sito Future Smart Teacher
(https://www.futuresmartteacher.it/corsi).
L’iscrizione dovrà successivamente essere perfezionata sulla piattaforma SOFIA del MIUR, utilizzando il codice
identificativo del corso che sarà comunicato ai docenti ai fini della attestazione dell’attività formativa.

Per ulteriori informazioni è possibile contattare l’Animatore Digitale dell’IISS Marco Polo, prof. Leonardo De Filippis, all’indirizzo leonardo.defilippis@marcopolobari.it.

SI ALLEGA COMUNICATO UFFICIALE con descrizione dei corsi.

AVVIO CORSI FORMAZIONE DOCENTI FUTURE SMART TEACHER

BAIS05900B — Wed, 06 Nov 2019 17:17:36 +0000

Realtà aumentata, virtuale e mista
Il contesto immersivo e creativo della realtà virtuale può stimolare l’attenzione e favorire comprensione, memorizzazione e inclusione. Ci muoveremo, attraverso l’uso dei nostri device, verso narrazioni nello spazio e nel tempo, produrremo percorsi aumentati costruiti su immagini e flash cards. Dall’utilizzo di situazioni e contesti prêt-à-porter, comprendendo come allestire interventi didattici con la realtà aumentata e virtuale, produrremo tour virtuali e oggetti didattici. La contestualizzazione didattica e la guida al metodo accompagneranno gli incontri e le attività on line.
Date: 15 e 27 novembre 2019 – 13 dicembre 2019 (dalle ore 15,00 alle 19,00)

Uso dei cloud e dei principali ambienti di condivisione
Il corso Cloud si propone di aiutare gli insegnanti a ottimizzare il tempo e a gestire in modo proficuo le risorse tecnologiche e digitali nell’attività quotidiana attraverso una nuova prospettiva. Scopriremo come avviare attività di collaborazione e condivisione tra colleghi e in classe, utilizzando al massimo delle loro potenzialità le più diffuse suite educative e alcune applicazioni che permettono una didattica innovativa.
Date: 18 e 25 novembre 2019 – 9 dicembre 2019 (dalle ore 15,00 alle 19,00)

SI ALLEGA COMUNICATO UFFICIALE

METODOLOGIE DIDATTICHE INNOVATIVE: PROMOZIONE DEL PROGETTO FUTURE SMART TEACHER

BAIS05900B — Mon, 23 Sep 2019 15:32:42 +0000

MODULO DOCENTI ISCRIZIONE EVENTO

PROGRAMMA DELL’EVENTO

Ore 14.30 Registrazione Docenti
Ore 15.00 Presentazione dell’evento da parte del DS ssa Rosa Scarcia
Ore 15.15 Presentazione del Progetto Nazionale Future Smart Teacher – DS Giuseppe Martino
Ore 15.30 Presentazione del format didattico – Animatore Digitale/Staff
Ore 15.45 Presentazione dei singoli Moduli in modalità Workshop delle seguenti aree tematiche:
- STEAM e Tinkering
- Uso dei Cloud e dei principali ambienti di condivisione
- Principali WebApp da utilizzare per la produzione di artefatti multimediali e learning Object
- Coding e Robotica educativa
- Realtà aumentata, Virtuale e Mista
- Gamification
- Formazione dedicata al Cyberbullismo
- Quali App per i BES, come progettare UDA che si avvalgono del digitale come risorsa compensativa
- Internet delle Cose
- Corso metodologico
Ore 16.45 Dibattito conclusivo
Ore 17.00 Chiusura lavori e consegna attestati

PROCEDURA DI SELEZIONE NAZIONALE PER IL RECLUTAMENTO DI PERSONALE DOCENTE DEL MIUR ESPERTO FORMATORE, DA IMPIEGARE IN ATTIVITA’ FORMATIVE A VALERE SUL PROGETTO “FUTURE SMART TEACHER”

BAIS05900B — Wed, 15 May 2019 07:39:25 +0000

in riferimento all’oggetto si allegano:

BANDO NAZIONALE SELEZIONE ESPERTI FORMATORI “FUTURE SMART TEACHER”

DOMANDA DI PARTECIPAZIONE

TRACCIA PROGRAMMATICA INTERVENTO FORMATIVO

TABELLA AUTOVALUTAZIONE TITOLI

INFORMATIVA PRIVACY